Folyamatosan érkeznek a Rendhagyó Diákutaztatási Programra a pályázatok.

54 iskola és 7 helyi szervezet már nyert! 

Sorszám Iskola Útvonal
DUR/2020/1 Ferences Gimnázium Szentendre - Hatvan - Recsk - Hortobágy - Szentendre
DUR/2020/2 Hajnóczy József Gimnázium, Humán Szakgimnázium és Kollégium Tiszaföldvár-Szolnok-Budapest-Szolnok-Tiszaföldvár
DUR/2020/3 Szent Margit Gimnázium Budapest-Salgótarján-Budapest
DUR/2020/4 Zsigmondy Vilmos Gimnázium, Informatikai és Egészségügyi Szakgimnázium Dorog - Eger - Recsk - Dorog
DUR/2020/5 Gourmand Vendéglátóipari, Idegenforgalmi, Kereskedelmi Szakgimnázium, Szakközépiskola és Gimnázium Budapest-Kőszeg-Szombathely (szállás)-Felsőcsatár-Budapest
DUR/2020/6 Zalaegerszegi SZC Keszthelyi Közgazdasági Szakgimnáziuma Keszthely-Győr-Mosonmagyaróvár-Győr-Keszthely
DUR/2020/7 Kecskeméti Református Gimnázium Kecskemét - Jászberény - Recsk - Salgótarján - Somoskőújfalu - Kecskemét
DUR/2020/8 Magán Kereskedelmi és Szolgáltatóipari Szakközépiskola Bátorkeszi Alsósztregova, Szklabonya
DUR/2020/9 Egri SZC Bornemissza Gergely Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma Eger-Budapest-Székesfehérvár-Várpalota-Királyszállás
DUR/2020/10 Gourmand Vendéglátóipari, Idegenforgalmi, Kereskedelmi Szakgimnázium, Szakközépiskola és Gimnázium Budapest
DUR/2020/11 Hódmezővásárhelyi SZC Pollák Antal Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Szentes-Szolnok-Kenderes-Szolnok-Szentes
DUR/2020/12 Mátészalkai SZC Déri Miksa Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma Mátészalka-Kisvárda-Sátoraljaújhely
DUR/2020/13 Debreceni SZC Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Debrecen - Gyöngyös - Recsk - Gyöngyös - Budapest - Debrecen
DUR/2020/14 Bálicsi Intergációs Nevelési - Oktatási Központ Általános Iskola Szakiskola Pécs- Budapest
DUR/2020/15 Debreceni Református Kollégium Gimnáziuma és Diákotthona Debrecen-Tokaj-Tarcal-Tokaj-Tiszalök-Debrecen
DUR/2020/16 Kandó Kálmán Informatikai Technikum Miskolc-Nyíregyháza-Debrecen- Szolnok-Tiszafüred-Eger-Ózd- Miskolc
DUR/2020/17 PREMIER MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM Békéscsaba - Recsk - Sátoraljaújhely - Békéscsaba
DUR/2020/18 Constantinum Katolikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Szakgimnázium, Kollégium Kiskunfélegyháza - Recsk - Balassagyarmat - Vác - Csömör - Kiskunfélegyháza
DUR/2020/19 Szekszárdi I. Béla Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola  Pécsvárad, Pécs, Mánfa 
DUR/2020/20 Marosvásárhelyi Református Kollégium  Marosvásárhely-Gyimesfelsőlok-Csłkszereda-Marosvásárhely
DUR/2020/21 Kecskeméti Református Gimnázium Kecskemét-Jászberény-Gyöngyös-Recsk-Salgótarján-Somoskőújfalu-Hatvan-Kecskemét
DUR/2020/22 Lovassy László Gimnázium Veszprém-Sopron-Veszprém
DUR/2020/23 Mátészalkai SZC Déri Miksa Szakgimnázium Mátészalka-Szeged-Mátészalka
DUR/2020/24 MIRCEA ELIADE FŐGIMNÁZIUM - SEGESVÁR Segesvár-Székelyudvarhely-Csíkszereda-Csíksomlyó-Gyimesbükk-Segesvár
DUR/2020/25 Szterényi József Szakgimnázium és Szakközépiskola Monor-Kisnána-Sirok-Recsk- Monor
DUR/2020/26 Karácsfalvai Sztojka Sándor Görögkatolikus Líceum Karácsfalva-Munkács-Alsóverecke-Pilipec
DUR/2020/27 Salgótarjáni SZC Mikszáth Kálmán Gimnázium Balassagyarmat-Szerencs-Rakamaz-Muhi-Balassagyarmat
DUR/2020/28 Kiskunhalasi Református Kollégium Szilády Áron Gimnázium és Kollégium Kiskunhalas-Székesfehérvár-Várpalota-Királyszállás-Kiskunhalas
DUR/2020/29 Karácsfalvai Sztojka Sándor Görögkatolikus Líceum Karácsfalva-Ungvár-Karácsfalva
DUR/2020/30 Karácsfalvai Sztojka Sándor Görögkatolikus Líceum Karácsalva-Huszt-Felső Szinevér-Vereckei Hágó-Munkács-Beregszász-Karácsfalva
DUR/2020/31 Szent Margit Gimnázium Budapest- Recsk-Salgótarján- Somoskőújfalu-Somoskő- Budapest
DUR/2020/32 Marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceum Marosvásárhely-Gyimesfelsőlok-Csłkszereda-Marosvásárhely
DUR/2020/33 Szent Margit Gimnázium Budapest-Kistarcsa-Tiszaszentimre-Hortobágy-Kónya-Kócsújfalu-Budapest
DUR/2020/34 Székelyudvarhelyi Tamási Áron Gimnázium Székelyudvarhely-Csíkszereda- Madéfalva-Csíkszentdomokos-Csíkszereda - Csíkszépvíz - Gyímesbükk - Borospataka- Hidegség - Csíkszereda- Székelyudvarhely
DUR/2020/35 Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium Győr- Szentendre-Győr
DUR/2020/36 Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium Győr- Szentendre-Győr
DUR/2020/37 Szekszárdi SZC I. István Szakképző Iskolája Paks-Budapest-Vác-Budapest-Paks
DUR/2020/38 Siófoki SZC Bacsák György Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Fonyód-Balatonberény-Keszthely
DUR/2020/39 Karácsfalvai Sztojka Sándor Görögkatolikus Líceum Karácsfalva-Nagyszőlős-Huszt-Iza-Karácsfalva
DUR/2020/40 MSZC Kandó Kálmán Informatikai Technikum Miskolc- Szeged
DUR/2020/41 Rozsnyói Safarik Pál József Gimnázium Alsósztregova - Mikszátfalva- Ipolynyék - Ipolyság-  Selmecbánya- Zólyom - Rimaszombat - Rozsnyó
DUR/2020/42 Szovátai Ifjúsági Marosvásárhely-Brassó-Sinaia-Brand
DUR/2020/43 Kaposvári SZC Széchenyi István Technikum és Szakképző Iskola Kaposvár-Budapest-Kaposvár
DUR/2020/44 Déli ASzC Jánoshalmai Mezőgazdasági Technikum, Szakközépiskola  Jánoshalma-Kecskemét-Budapest
DUR/2020/45 Mátészalkai Szakképzési Centrum Gépészeti Technikum és Kollégium Fehérgyarmat-Mátészalka Eger-Recsk Mátészalka Fehérgyarma
DUR/2020/46 Szászrégeni Petru Maior Technológiai Líceum Szászrégen-Szováta-Székelyudvarhely-Csíkszereda-Gyimesbükk-Csíkszereda-Gyergyószentmiklós-Maroshéviz-Szászrégen
DUR/2020/47 Hajnóczy József Gimnázium, Humán Szakgimnázium és Kollégium Tiszaföldvár-Kunszentmárton-Szentes-Hódmezővásárhely-Szeged
DUR/2020/48 Hámori András Technikm és Szakképző iskola Tiszafüred-Budapest-Tiszafüred
DUR/2020/49 Székelykeresztúri Orbán Balázs Gimnázium Székelykeresztúr-Kézdivásárhely-Gelence-Székelykeresztúr
DUR/2020/50 II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Felsőfúkú Szakképzési Intézet Beregszász-Szolyva-Verecke-Felsőgereben-Beregszentmiklós-Beregszász
DUR/2020/51 Tiszapéterfalvi Református Líceum Dercen - Péterfalva -Tiszaújlak-  Nagyszőlős - Huszt - Alsókalocsa - Szinevéri- tó - Szolyva - Beregvár - Szentmiklós - Munkács - Beregszász - Péterfalva -Dercen
DUR/2020/52 Komáromi Marianum Magyar Tannyelvű Egyházi Iskolaközpont Komárom- Várhosszúrét - Krasnahorka - Kassa - Betlér - Alsósztregova - Komárom 
DUR/2020/53 Békéscsabai SZC Gépészeti és Számítástechnikai Szakgimnázium Békéscsaba-Recsk-Bogács-Eger
DUR/2020/54 Nagymegyeri Magán Kereskedelmi és Szolgáltatóipari Szakközépiskola  Nagymegyer - Szered - Nagyszombat - Nagymegyer

 Helyi szervezet

Azonosító Szervezet Útvonal
HKHSZ/2020/1 Komló Települési szervezet Komló-Budapest-Szentendre-Tapolca-Komló
HKHSZ/2020/2 Ipolymente Települési szervezet Kalonda-Losonc-Dunaszerdahely-Kalonda
HKHSZ/2020/3 Nagymuzsaly Települési szervezet Nagymuzsaly-Munkács-Ungvár-Uzsol-Szambir-Lemberg-Alsóverecke-Szolyva-Nagymuzsaly
HKHSZ/2020/4 Szigetvár Települési szervezet Szigetvár-Sopron-Győr-Mosonmagyaróvár
HKHSZ/2020/5 Törökbecse Települési szervezet Törökbecse-Csurog-Pétervárad-Zimony-Nándorfehérvár-Székelykeve-Galambóc-Szendrőc-Törökbecse
HKHSZ/2020/6 Beregszász Települési szervezet Munkács-Ungvár-Szolyva-Verhnyij Grabovnyica-Vereckei hágó-Perecseny
HKHSZ/2020/7 Rákóczi Szövetség Romhányi szervezete Romhány-Sárospatak-Sátoraljaújhely-Romhány

A Rákóczi Szövetség lapjának legújabb száma megjelent, melyben beszámolunk az elmúlt időszak eseményeiről, az előttünk álló tervekről, lehetőségekről.

Közösségünk érték és lehetőség.

A Rákóczi Hírvivőt az alábbi képre kattintva nyithatja meg.

A Rákóczi Szövetség a Nemzeti Összetartozás Évéhez és az október 23-i nemzeti ünnephez kapcsolódóan belföldi honismereti diákutaztatási pályázatot hirdet magyarországi és külhoni középiskolai osztályközösségek részére.

A pályázat célja, hogy az őszi iskolai félévben a járványügyi szabályokhoz igazodva minél több középiskolai osztályközösség keressen fel honismereti kirándulások keretében olyan helyszíneket, amelyek a magyar történelem meghatározó eseményeihez kapcsolódnak.

A pályázaton 300 000 forint keretösszegű utazási támogatás nyerhető el. A pályázat feltétele, hogy meg kell jelölni és fel kell keresni egy olyan történelmi emlékhelyet az utazás során, amely szorosan kapcsolódik a 20. századi magyar történelem valamely meghatározó eseményéhez. A kirándulásról a Rákóczi Szövetség applikációjába képes beszámolót kell feltölteni.

A Rákóczi Szövetség a 20. századi történelmi emlékhelyek kiválasztását az utazókra bízza, amely kapcsolódhat az első világháborúhoz, a trianoni országvesztéshez, a holokauszthoz, a második világháborúhoz, a náci és a kommunista diktatúrák áldozataihoz, 1956-hoz és a kitelepítésekhez.

A pályázat a Rákóczi Szövetség honlapján elektronikusan november 15-ig bármikor benyújtható. A kérelmeket a Szövetség a benyújtást követően 3 munkanapon belül elbírálja, annak érdekében, hogy minél hatékonyabban megszervezhető és lebonyolítható legyen a kirándulás.

A honismereti osztálykirándulások az aktuális járványügyi szabályok mellett valósíthatók meg.

 

Pályázni online űrlapunkon lehet, mely elérhető az alábbi hivatkozásra kattinva:

https://www.rakocziszovetseg.org/palyazatok/felhivasok/1354-palyazati-adatlap-rdp20

Figyelmébe ajánljuk Szövetségünk közelmúltban elindított heti rendszerességgel jelentkező vlogját, amelynek célja, hogy a Kárpát-medencei települési és középiskolai szervezeteink életét minél sokoldalúbban bemutassa.

 

 
 
 

Mióta ismeri a Rákóczi Szövetséget?

Őszintén bevallva: nem emlékszem, ami azt is jelenti, hogy nagyon rég óta, miként alapító elnök urat, Halzl Jóska bátyánkat is. Ha jól rémlik Németh Zsolt hozta be először a frakciónk elé azt a kezdeményezést, hogy a képviselők is támogassák a Szövetség azon programját, amely a felvidéki szülőket ösztönzi arra, hogy magyar iskolába írassák gyermekeiket. Ha már a gyermekeknél járunk: az enyémek gimnáziumában is működött a Szövetség helyi csoportja, így rajtuk keresztül is ráláthattam egy kicsit a rákóczisok tevékenységére.

 

Amikor egy magyarországi család megvizsgálja a családi gyökereit, szinte biztos, hogy talál határon túli kötődéseket. Ön szerint meg lehet őrizni ezt a köteléket generációkon át?

Tudomásom szerint nekem nincsenek a jelenlegi határokon túl nyúló gyökereim, s nem kizárt, hogy ezzel a magyar állampolgárok kisebbségéhez tartozom. Mint ahogy az sem kizárt, hogy találnék ilyet, ha elkezdeném kutatni a családfámat. Az viszont biztos, hogy a leszármazottaim között már van, aki az elszakított közösségek egyikéhez, a felvidékihez is fog kapcsolódni: nemrég született első unokám édesanyjának családja révén. Úgy tapasztalom egyébként, hogy megnőtt az érdeklődés a családi múlt iránt, ami bizonyára erősíti a nemzeti kötődést, az egészséges önazonosságot is. A mi generációnk az utolsó, amelyik még – a nagyszülein keresztül – élőszóban ismerhette meg azokat az emlékeket, amelyek Trianon következményeihez fűződtek. De már azok is erősen fogyóban vannak, akik gyermekként élték meg a bécsi döntések által előidézett „kis magyar világ” eufóriáját, majd az újbóli idegen elnyomás tragédiáját. A kérdésre egyértelműen „igen” a válasz, de tudatos és állandósuló erőfeszítések kellenek ahhoz, hogy a nemzethez tartozás kötelékeit fenntartsuk és megerősítsük.

Más nemzeteknél is tapasztalt hasonlót, hogy ennyire ragaszkodnak a hazájuktól elszakadt nemzettársaikhoz, vagy rendkívüli a mi helyzetünk?

Vannak népek, nemzetek – például az írek vagy a zsidók – amelyek lélekszámának nagyobbik része az államuk határain kívül él; vannak, amelyek számosabbak, mint a magyarság – például a kurdok –, akiktől a történelem illetve a nagyhatalmak alkui mégis megtagadták, hogy önálló államuk legyen. Sajátos a lengyel nemzet helyzete is, hiszen egyrészt sok lengyel gyökerű migráns él szerte a világban, másrészt a második világháború után Lengyelországot a nagyhatalmak egyszerűen „odébb tolták” a térképen, aminek többszázezer lemészárolt és több millió elűzött lengyel élet lett az ára. Sokaknak van tehát hasonló problémája. A miénk sajátosságát talán az adja, hogy egyrészt rokontalanul, társtalanul létezve itt, Európa közepén régóta része nemzeti önazonosság-tudatunknak a „nemzethalál” fenyegetése, másrészt pedig a területhez, a „röghöz” való kötődés erősebb bennünk, mint másokban. Szent István Magyarországát önálló, organikus egységként fogjuk fel mind a mai napig. Nemcsak magyar történelem, de magyar kultúra sincs az elszakított területek –Pozsony, Kassa, Nagyvárad, Kolozsvár, Arad, Majtény, Világos, Zenta, Szabadka, Eszék – illetve az ott születettek – Márai, Arany, Ady, Madách, Benedek Elek, Tinódi, Bethlen Gábor, a Rákóczik, Hunyadiak és Zrínyiek, a nagybányai festőiskola, Csontváry, Munkácsy, Bartók, Liszt vagy Dohnányi – nélkül.

Ön szerint mi a legfontosabb feladat a magyar nemzetpolitikában?

A nemzetpolitika célja nem más, mint a Kárpát-medencében és azon kívül élő magyarság életlehetőségeinek bővítése, életminőségének javítása. A szűkebben vett – azaz az elszakított közösségekre vonatkozó – nemzetpolitika sikeréhez alapvető, hogy eredményes belpolitikával fenntartsuk azt a tíz éve indult folyamatot, melynek eredményeképpen az anyaország gazdasági, szociális, demográfiai, külügyi és katonai téren egyaránt felfelé ívelő pályára állt, és így relatív súlya jelentősen megnőtt a térségben. Ahhoz, hogy folytatni tudjuk a már megkezdett programjainkat a kárpát-medencei magyar közösségek megerősítése érdekében – kézenfekvő! – meg kell nyernünk a 2022-es választásokat. Nem hiszem, hogy érdemes lenne rangsorolni a nemzetpolitikai programokat – óvodaépítést, gazdaságfejlesztést, honosítást és így tovább –, hiszen minden mindennel összefügg. Mégis, egy egyre inkább anyagiassá váló és az önzést egyre agresszívebben támogató világban a szellemi értékek megőrzése és átörökítése egyre nehezebbé, de ezzel egyre fontosabbá is válik. A politikának ebben a legszűkebbek az eszközei, de – lásd például a népesedéspolitikát – tartós változásokat, eredményeket csak akkor tudunk elérni, ha a társadalom masszív többsége nemcsak elviseli, de egyenesen elvárja azt, hogy a mindenkori kormánya a nemzet stratégiai érdekeit szolgáló politikát folytasson.

Ha a külhoni magyarokról gondolkodunk, akkor érdemes mindig a jövőbe tekinteni, a legfiatalabbakra figyelni és őket segíteni, felkarolni?

Mindaz, amit az előző válaszomban elmondtam, azt is jelenti, hogy ami ma történik a nemzetpolitikában, az az utánunk következők érdekében történik. Ez a szűkebben vett nemzetpolitika területére is igaz. Bár a 2019-ben önkormányzati pozíciót nyert tagjaink átlagéletkora a 2014-ben megválasztottakéhoz képest nem változott, azaz a Fidesz bázisa, törzse nem öregedett, de ez nem áll az aktivistáinkra, tagjainkra. Jó lenne, ha nemcsak mi figyelnénk a fiatalokra, de azok a fiatalok is figyelnének a korosztályos társaikra, akik értik és támogatják a politikánkat. Nem hiszem, hogy volt Magyarországnak kormánya, amelyik többet tett volna a fiatalokért, mint a miénk, de jó lenne, ha ők sem csak „elszenvednék” ezt, hanem aktívan segítenének is bennünket – leginkább azzal, hogy a nyílt vitát is vállalva kiállnak azoknak az értékeknek a védelmében, amelyek jegyében mi is próbálunk tenni a nemzeti érdekek képviseletéért. Ez külhonban és belhonban egyaránt érvényes.

Mit gondol, hogy a magyarok megmaradása a kormány támogatásának mértékén fog múlni, vagy a helyi szervezetek erején, vagy ez inkább diplomáciai kérdés?

Minden közösség megmaradása elsősorban önmagán múlik. Egy kormány politikája, diplomáciájának hatékonysága is csak belső erőből táplálkozhat. Ezért is fontos, hogy megpróbáljuk száműzni gondolkodásunkból a „határon túli” és „határon inneni” megkülönböztetést, mert ez tudat alatt a „támogatott” és a „támogató” szinonimájává válik. Holott, ha egy kárpátaljai vagy székely közösség erejéhez mérten mindent megtesz, hogy boldoguljék, akkor ezzel a teljes nemzetet is szolgálja – de tartozik is ezzel a tágabb közösség felé! Viszont pedig: amikor az anyaország közössége segítséget nyújt a délvidékieknek vagy felvidékieknek, ezt nem azért kell tegye, mert feléjük valamiféle adósságot kell törlesztenie, vagy irgalmas szamaritánusként jótékonykodnia támad kedve, hanem a kollektív életösztön kell vezesse. Csak együtt vagyunk egészek.

Augusztusban adták át a Nemzeti Összetartozás Emlékhelyét a Kossuth téren. Milyen különlegességgel bír az emlékhely?

A legfőbb különlegessége, hogy megszülethetett, és hogy egy olyan légkörben adhattuk át az ország közjogi szíveközepében, amelyben komolyan vehető támadást nem lehetett ezzel szemben indítani. Mint általában a jó műalkotásoknak, ennek is van sokféle olvasata, mégis mindezeket összeköti valami. Hadd ne beszéljek most arról, hogy számomra mit jelent ez az emlékhely. Inkább hadd hívjam fel a figyelmet arra, hogy nem a Nemzeti Összetartozás Emlékhelye nevet viseli, mert több annál: ez az Összetartozás Emlékhelye, hiszen Szent István Magyarországának ezer esztendeje nemcsak bennünket, magyarokat tartott és tart össze mindörökre, amíg lesz ember, aki magyarul beszél, de az itt élő más népeket is hozzánk köti. Ezen pedig az sem változtat, hogy az aktuális politikai térképen ez az ország nem létezik.

A Rákóczi Szövetség a Nemzeti Összetartozás Éve alkalmából, még tavasszal létrehozott egy Magyar Vagyok 2020 virtuális időkapszulát, melybe bárki üzenetet helyezhetett el. Ön mit üzenne a jövő magyarjainak?

Talán azt, hogy tekintsék a Jó Isten kegyelmének, hogy magyarnak születtek, tanulják meg és merjék is feltétel nélkül szeretni a hazájukat – különben boldogtalan és értelmetlen lesz az életük.